In het juninummer van het Tijdschrift voor het onderwijs aan anderstaligen LES schreef Annet Berntsen een artikel met tips en adviezen over het portfolio. Zij is daarvoor een ochtend op locatie geweest bij de IB-Groep in Utrecht en heeft daar gesproken met verschillende betrokkenen.
De kandidaten die zij sprak hadden gekozen voor de mogelijkheid om zelfstandig een portfolio van dertig bewijzen te verzamelen. Dat scheelde aanzienlijk in de kosten ( € 104,- tegenover  € 300,- voor assessments). Het verzamelen van de bewijzen was niet altijd even leuk geweest. Vaak had de andere partij ook niet begrepen wat de bedoeling was. Maar achteraf vonden de kandidaten toch dat zij erdoor in contact gekomen waren met anderen. Het afsluitende panelgesprek verliep over het algemeen goed.
De examinatoren klaagden erover dat de deelnemers vaak slecht geïnformeerd waren. Belangrijk voor die informatie is de …

lees meer hierover.....

Onlangs heb ik een lezing gehouden op de NT2 conferentie in Blankenberge. De lezing was een vervolg op een workshop over burgerschap van Mirjana Smolic en mij, vorig jaar november bij de conferentie van 25 jaar tijdschrift Les. Onderstaande is een weergave van mijn lezing in Blankenberge.
In de tijd tussen die twee conferenties verscheen het rapport van de Commissie Dijsselbloem, onderzoeksrapport waarin de Nederlandse onderwijsvernieuwingen van de afgelopen twintig jaar onder de loep genomen werden met als conclusie dat er veel was misgegaan in het voortgezet onderwijs.
Nieuwe manieren van lesgeven werden van bovenaf aan scholen opgelegd zonder dat ze leertheoretisch voldoende onderbouwd waren. In lessituaties heeft

…

lees meer hierover.....

 Wie neemt zijn verantwoordelijkheid en voorkomt een ramp? Oproep aan de Tweede Kamer, de VNG, de MBO-raad, de ministers Vogelaar en Plasterk en aan de gemeenteraden van Nederland. …

lees meer hierover.....

stakende scholieren

Eén van de thema’s KNS is onderwijs en opvoeding. Interesse voor wat er in het onderwijs gebeurt, ook buiten de NT2, lijkt mij een onderdeel van burgerschap. De inrichting van het onderwijs steunt immers op democratische besluitvorming.  

Afgelopen week wordt Nederland geconfronteerd met een heftige kettingreactie van protestende scholieren in het middelbaar onderwijs. Het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) heeft de Tweede Kamer ruim 54.000 handtekeningen aangeboden. De scholieren vinden dat de 1040 verplichte lesuren die zij per jaar moeten volgen, een te zware werkdruk oplegt. 
Zondag leek het erop dat staatssecretaris Van Bijsterveldt tot een akkoord gekomen was met de middelbare scholen. In plaats van 1040 verplichte lesuren per jaar (in de onderbouw), hoefden de scholen van haar nog maar 1000 lesuren te verzorgen. De resterende 40 uur kan buiten de klaslokalen worden …

lees meer hierover.....

Zaterdag 10 november vond in Amsterdam het 25 jaar Les-congres plaats. Minister Vogelaar maakte van de gelegenheid gebruik door verslag te doen van de laatste ontwikkelingen rond de uitvoering van de nieuwe inburgeringswet. Zij gaf toe dat deze wet in deze vorm niet werkbaar is. Als oorzaak gaf ze de politieke beladenheid van de wet aan toen die nog in ontwikkeling was. Compromissen hebben tot veel te veel uitzonderingen en aanvullingen geleid.
Curieus is toch wel het feit dat de Minister bekendmaakte dat ze ertoe overgegaan is om uitvoerders te instrueren dat ze er naar eigen inzicht nu het beste van moeten maken. Liever houden uitvoerders voor ogen dat stagnaties opgelost dienen te worden dan dat zij zich eindeloos blijven afvragen hoe de regels nu precies in elkaar zitten. Deze instructies zouden vooruitlopen op een nieuwe vereenvoudigingswet …

lees meer hierover.....